学校领导为响应任何 AOR 选拔而提供的具体支持或发展努力的数据，这在一定程度上削弱了这些发现的广泛应用。 当选总统唐纳德·特朗普即将带着一个杂牌联盟重返华盛顿，他们一致反对维持现状。然而，这种共同的反对也导致了一系列政策问题的内斗。从最近关于 H-1B 签证的争执到史蒂夫·班农对伊隆·马斯克的攻击，这些分歧反映出，找不到更好的词来形容，其内部存在一个“民粹主义”和“自由主义”派系。
在教育政策上，这种分歧可能还不那么明显，但这场“让美国 印度尼西亚电报数据库 再次伟大”与“让美国再次伟大”的冲间问题。 事实上，特朗普联盟内部在教育政策上的基本矛盾在于，是将权力从华盛顿下放，还是将美国教育部作为文化战争的一部分。正如我的同事 Checker Finn 最近观察到的那样，这种分歧可以看作是“集权者”和“分权者”之间的拉锯战： 民主党政府中经常出现集权主义者——想想奥巴马总统对“力争上游”计划附加的条件，以及拜登时代涉及性别和学校纪律的各种规定。
但集权主义在保守派中也比你想象的更为深远，有时——这可能违反直觉——以强制选择学校和家长权利的形式出现。 这句话说得对。反对“觉醒”意识形态在很大程度上推动了“家长权利”运动的发展，支持者认为，关于种族和性别的进步思想已经主导了公立学校。他们认为家长权利是一种挑战并在可能的情况下删除此类内容的手段。